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高州市第一中学语言文字工作全面达标建设实 施 方 案

广东省高州市第一中学

 

地址:高州市教育路50号         电话:06686689606

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 高州市第一中学语言文字工作全面达标建设实 施 方 案

 

为深入贯彻党的十九大精神,落实《国家语言文字事业十三五发展规划》和《教育部国家语委关于进一步加强学校语言文字工作的意见》(教语用〔20171号)精神,根据高州市教育局和高州市语言文字工作委员会关于《高州市中小学校语言文字工作全面达标建设实施方案》的通知,为确保我校语言文字工作全面达标建设如期全面完成,特制定本方案。
    一、工作目标
 
(一)总体目标。学校语言文字工作的总体目标是打造全社会语言文字规范化建设的示范标杆,培养学生的一种能力两种意 识一种能力即语言文字应用能力;两种意识即自觉规范使用国家通用语言文字的意识和自觉传承弘扬中华优秀文化的意识。
  (二)教师目标。熟悉党和国家语言文字方针政策及相关法律法规,普通话水平达标,汉字应用规范,书写优美,具有一定的朗诵水平和书法鉴赏能力,熟练掌握相关语言文字规范标准;具有高度的文化自觉和文化自信;普遍具有自觉推广国家通用语言文字与中华优秀文化的意识和自豪感。
  (三)学生目标。普通话水平达标,口语表达清晰达意,交流顺畅;掌握相应学段应知应会的汉字和汉语拼音,具有与学段相适应的朗读水平、书写能力和书面写作能力;具有对中华优秀文化的认同感、自豪感和自信心。
   二、重点任务
  (一)健全学校语言文字工作机制。深入贯彻执行党和国家语言文字方针政策、法律法规,建立完善学校语言文字工作机制和管理制度,加强学校语言文字工作队伍建设,在学校内涵建设和育人目标中明确语言文字工作要求,做到定位准确,目标明晰,措施到位。建立切实可行的工作制度和评价体系,将相关要求贯穿于学校常规工作和主要环节,常抓不懈,确保学校语言文字工作有序开展,取得实效。
  (二)融入学校教育教学日常管理。结合学校办学目标,将语言文字工作融入学校工作的日常管理,列入科研项目的总体计划,把提高学生语言文字应用能力列入培养目标的基本要求,作为教育教学的基本内容,将学生语文素养的培养融入到德育、智育、体育、美育、社会实践等各项教育活动及校园文化建设中。通过高标准的语言文字工作要求,促进学校管理水平的提升;通过加强语言文字能力培训,促进整体师资水平的提升;通过增强语言文字应用能力,促进学生综合素质和能力的提升。
  (三)深化语言文字工作达标建设。各位负责人对照《广东省中小学校语言文字工作全面达标建设指导标准及查评验收方法(试行)》,逐项抓落实,并且在规定时间节点完成资料的组档工作,同时注重突出地方特色和创新实践。
  三、领导小组
  为了落实高州市第一中学语言文字工作全面达标建设,特成立高州市第一中学语言文字工作全面达标建设领导小组。
   长:杜锡孟

副组长:黎家宇

  员:程  湛、黄世坚、莫月兴、李康益、官仕荣、赵  宾、

苏水源、何源明、程桂月、董东华、车寒梅、朱恒培、

吴翠玲、徐  阳、班主任、各班班长、团支书   
  四、工作流程
  我校语言文字工作达标建设共分三个阶段。
  (一)宣传动员阶段(20185176月17)。学校召开行政会、年级组长会对语言文字工作指导标准进行解读和落实分工、明确各自职责。18日学校召开全体教职工大会,宣讲学校语言文字工作达标建设的重要意义。再次组织全体教职工学习《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012-2020年)》、《国家语言文字事业十三五发展规划》、《教育部国家语委关于进一步加强学校语言文字工作的意见》、《高州市中小学校语言文字工作全面达标建设实施方案》等相关文件。明确学校语言文字工作的作用和地位,提高全体师生的参与意识、创建意识和语言文字规范化意识。
  (二)自查整改阶段(20186189月30)。学校依据《广东省中小学校语言文字工作全面达标建设指导标准及查评验收(试行)》,从制度建设、能力建设、教育教学、宣传普及、科学发展五个方面进行自查,梳理存在的问题,建立整改台账。在教师、学生中大力推进“说普通话写规范字的宣传动员,教务处将加大对教师教学过程中使用普通话的督查力度,教研室、教务处、政教处对师生在平时普通话使用进行检查并纳入班主任考核,进一步将推普活动与学校的文化氛围融合在一起。
  (三)评估验收阶段(20181011月20)。高州市教育局、市语委学校语言文字工作达标建设领导小组将组织人员对各校自查整改情况进行检查,检查后负责组档的人员针对问题及时整改并不断地完善。2018112012月31,省教厅、省语委进行抽查检查。
  五、工作要求
  (一)高度重视。全体教师要高度重视此项工作,学校建立相应的奖惩机制,把语言文字工作纳入教师的绩效考核、评职晋级考核。
  (二)加强工作推进。全体人员要严格按照《广东省中小学校语言文字工作全面达标建设指导标准及查评验收方法(试行)》对照检查,要严格按照本方案达标建设三个阶段稳步推进工作。

         

    

高州市第一中学

20185


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